Топтуша – все для малышей

Однажды, наблюдая как малыш на улице изображал паровозик, слоника и машинку одновременно, успевая за считанные мгновения перевоплощаться в каждого из них, я с удивлением для себя поняла, что никогда раньше не задавала себе вопроса – а почему, собственно, дети играют? Детская игра всегда казалась и кажется нам, зрослым, чем то само собой разумеющимся. Вроде как [...]

Пальчиковые игры дают возможность родителям и воспитателям играть малышами, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодаря таким играм ребёнок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться. Такие игры формируют добрые взаимоотношения между детьми, а также между взрослым и ребёнком. Проводя развивающие занятия с малышами, я обнаружила, [...]

 
0 — 3 месяца
Первый взгляд на мир. Ребенок получает начальные впечатления через все органы чувств: зрение, слух, обоняние, и особенно — через осязание. На этом этапе работает эффект импринтинга: в сознание ребенка впечатываются все образы, все ощущения, с которыми он встречается.
Физическое, духовное и эмоциональное развитие в это время тесно связаны между собой.
Игрушки первого периода должны [...]

Сначала, объясняя, как выполняется то или иное упражнение, надо показать позу пальцев и кисти. Постепенно от показа отказываются, остаются только словесные указания. Только если ребенок действует неправильно, надо снова показать ему верную позу. Сначала все упражнения выполняются медленно. Если ребенок не может самостоятельно принять позу и выполнить требуемое движение, надо взять его руку в свою [...]

Новые жесты
1. Покажите малышу какой-нибудь простой жест, который вы у него самого еще не наблюдали: сожмите пальцы в кулак и разожмите их, потрите ладонь о ладонь, погладьте животик малыша, похлопайте его по ножкам, сведите указательные пальцы своих рук… Вы поете малышу песенку? Сопровождайте свое пение жестами, так чтобы получилось что-то вроде игры. Детям обычно нравится, [...]